بررسی نقش تربیت بدنی بر ابعاد وجودی کودکان دبستانی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 214

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO20_351

تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

تربیت بدنی به عنوان یک شاخه اساسی در نظام آموزشی، تاثیرات عمیقی بر ابعاد وجودی کودکان دبستانی دارد. این ابعاد شامل جنبه های جسمانی، روانی، اجتماعی و اخلاقی هستند که هر کدام در رشد و شخصیت کودکان در سنین ابتدایی نقش بسزایی ایفا می کنند. در این مقاله، به بررسی این تاثیرات پرداخته شده و نقش تربیت بدنی به عنوان ابزاری برای بهبود سلامت جسمانی و روانی، تقویت روابط اجتماعی و رشد ارزش های اخلاقی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. پژوهش های مختلف نشان می دهند که فعالیت های بدنی منظم به کاهش استرس، افزایش اعتماد به نفس، و مهارت های اجتماعی در کودکان کمک می کند. همچنین، تربیت بدنی، ضمن ارائه محیطی مناسب برای ورزش و بازی، مهم ترین اصول اخلاقی نظیر انصاف و همدلی را به کودکان آموزش می دهد. بنابراین، برای بهینه سازی تاثیرات مثبت تربیت بدنی، پیشنهاد می شود که برنامه های آموزشی به دقت طراحی و به طور مستمر ارزیابی شوند و امکانات و فضاهای ورزشی در مدارس بهبود یابد.

نویسندگان

هادی سلطانی

کارشناسی رشته حسابداری دانشگاه پیام نور مرکز مهاباد

علیرضا رشیدی

کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه ازاد اسلامی واحد مهاباد

مسعود محمدی

کارشناسی رشته مهندسی نفت دانشگاه گرمسار

علی الهی

فوق لیسانس علوم تربیتی برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاداسلامی مهاباد