تاثیر برنامه های آموزشی فوق برنامه راضیه ذاکری گورزانگی

این پژوهش به بررسی تاثیر برنامه های فوق برنامه بر توسعه مهارت های اجتماعی دانش آموزان پرداخته و چالش ها و موانع موجود در این زمینه را شناسایی کرده است. با توجه به اهمیت مهارت های اجتماعی در موفقیت های تحصیلی و زندگی آینده، این مطالعه به تحلیل نقش برنامه های فوق برنامه به عنوان یک ابزار موثر در تقویت این مهارت ها می پردازد. نتایج نشان می دهد که برنامه های فوق برنامه می توانند به افزایش اعتماد به نفس، بهبود توانایی های همکاری و همدلی و ایجاد روابط مثبت اجتماعی کمک کنند. با این حال، چالش های متعددی مانند ترس از قضاوت، عدم تجربه، فشارهای اجتماعی، عدم حمایت خانواده و مشکلات روانی و عاطفی می توانند مانع از بهره برداری کامل از این برنامه ها شوند. این پژوهش بر اهمیت شناسایی و درک این موانع تاکید می کند و پیشنهاد می کند که با ایجاد محیط های حمایتی و جذاب در برنامه های فوق برنامه، می توان به دانش آموزان کمک کرد تا از فرصت های یادگیری و توسعه مهارت های اجتماعی بهره مند شوند. در نهایت، این مطالعه بر لزوم توجه به کیفیت و تنوع برنامه های فوق برنامه به منظور رشد دانش آموزان به عنوان شهروندان فعال و موثر در جامعه تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

فوق برنامه ، مهارت ، چالش