بررسی بازی در یادگیری درس ریاضی در دوره ی دبستان و پیش دبستان

تحقیقات نشان می دهد استفاده از بازی های مناسب و پر محتوا می تواند نقش به سزایی در امر آموزش و یادگیری در تمام افراد و به خصوص در کودکان داشته باشد. به دلیل آن که بازی ها شامل تفریح بوده و فعالیت های شامل تفریح نقش بزرگی در کسب مهارت های مختلف برای درک و یادگیری موضوعات مختلف و حل مسائل مربوطه را دارند، می توان از آن ها در آموزش استفاده کرد. با توجه به اهمیت ریاضیات در تمام مقاطع تحصیلی و مشکلات موجود در آموزش و یادگیری ریاضیات، کاهش میزان علاقه به ریاضیات و تاثیر بازی های آموزشی در حل این مشکلات و امکان استفاده از فنون و روش های جدید در تدریس ریاضی با کمک گیری از بازی ها، در این مقاله سعی شد ضمن تعریف بازی و اهمیت آن تاثیرش را بر یادگیری ریاضی مورد بررسی قرار داد.

کلیدواژه ها:

بازی ، یادگیری ، ریاضی ، دبستان ، پیش دبستان