بررسی نقش فرهنگ در سیاست گذاری برنامه ریزی آموزش زبان عربی

زبان عربی بخشی از هویت ملی و دینی ایرانی هاست و در شناساندن فرهنگ ایران به جهانیان به مثابه قومی متفکر، عمیق، خوش ذوق، دانشمند و دانش دوست نقش بسزایی داشته است. ایرانی ها در جهانی کردن زبان عربی، که زبان اسلام و قرآن است، نقش و سهم بی نظیری داشته اند؛ بنابراین ارج نهادن به این خدمات متقابل بین اسلام و ایران وظیفه همه دست اندرکاران، دانشمندان و دانش دوستان است. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش فرهنگ در سیاست گذاری برنامه ریزی آموزش زبان عربی بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که موضوع تاثیر و کارکرد رشته زبان و ادبیات عربی در تحکیم هویت فرهنگ اسلامی و ایرانی موضوعی بسیار مهم و اساسی است و نیازمند بحث و بررسی و پژوهش بنیادی است. زبان عربی از آغاز حضورش در ایران حضوری خاص و ویژه دارد. وقتی که ایرانی ها با شور و شوق و رغبت به آیین جدید روی آوردند، به زبان عربی به مثابه زبان دین جدید توجهی کم نظیر کردند و برای گسترش مرزهای دانش زبانی از هیچ تلاشی فرونگذاردند و بعد از مدتی که زبان عربی زبان علم آن روزگار شد، آثار علمی خود را به زبان عربی نگاشتند تا همه کسانی که دل در گرو این دین آزادی بخش دارند از محتوای علمی این آثار بهره گیرند. توجه به زبان عربی سبب شد اوج تاثیر و تاثر زبانی را بین دو زبان فارسی و عربی شاهد باشیم. واژگان کلیدی: آموزش عربی، فرهنگ، سیاست گذاری

کلیدواژه ها:

آموزش عربی ، فرهنگ ، سیاست گذاری