نظر قرآن و علمای اسلام درمورد تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO20_015
تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
این نوشتار تعلیم و تربیت را از نظرگاه ها و دیدگاه های مختلف از جمله از منظر قرآن، دین اسلام، دانشمندان و علما، فلاسفه و ... به کاوش نشسته است. پیوست ها و گسست های تعلیم و تربیت در ساحت های مفهوم، اسباب، عوامل، روابط، اصول و روش های تعلیم و تربیت از محور های اصلی و کلیدی این پژوهش به شمار می رود. پژوهنده در فرجام این جستار تعلیم و تربیت از دیدگاه های مختلف را دومفهومی می داند که در بسیاری از عرصه ها جدای از هم هستند و در پاره ی موارد نیز پیوست و هم نشینی با هم دارند و لازم و ملزوم یکدیگرند معرفی می کند. نگارنده این مقاله بر خود لازم می داند که از تمامی کسانی که برای نگارش این مقاله اهتمام داشته اند و همکاری از آنها به عمل آمده است تشکر و قدردانی کند و امیدوار است که مورد قبول خوانندگان ظریف اندیش و صاحب نظران لطیف نگر واقع شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
افسانه حاتمی قره قشلاقی
دانشجوی کارشناسی امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان (پردیس فاطمه الزهرای تبریز)
مریم صفردوست آذر
دانشجوی کارشناسی امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان (پردیس فاطمه الزهرای تبریز)
ستاره غریبی یامچی
دانشجوی کارشناسی امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان (پردیس فاطمه الزهرای تبریز)
لیلا یوسفی چرچلو
دانشجوی کارشناسی امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان (پردیس فاطمه الزهرای تبریز)