چالش ها و راه حل های آموزش به دانش آموزان با مشکلات یادگیری در مدارس ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 86
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_2676
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
آموزش به دانش آموزان با مشکلات یادگیری در مدارس ابتدایی یکی از مسائل پیچیده و چالش برانگیز در نظام های آموزشی است. این دانش آموزان ممکن است با اختلالات یادگیری، مشکلات توجه و نیازهای ویژه ای مواجه شوند که می تواند بر عملکرد تحصیلی و اجتماعی آن ها تاثیر منفی بگذارد. در این مقاله، به بررسی چالش های اصلی موجود در فرآیند آموزش این دانش آموزان پرداخته می شود، از جمله عدم شناسایی به موقع مشکلات، کمبود منابع آموزشی و عدم آموزش کافی معلمان در زمینه نیازهای ویژه. همچنین، راه حل های موثری برای بهبود وضعیت آموزشی این دانش آموزان ارائه می شود، از جمله استفاده از روش های آموزشی متنوع، فردی سازی یادگیری، و ایجاد محیط های یادگیری حمایتی. هدف این مقاله، افزایش آگاهی درباره اهمیت توجه به نیازهای ویژه دانش آموزان با مشکلات یادگیری و ارائه راهکارهایی برای بهبود کیفیت آموزش آن ها است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیدرضا میرزائی داریونی
لیسانس فیزیک
محمد امین صحراگرد
لیسانس آموزش ابتدایی
حدیث زارع
کارشناسی علوم تربیتی (آمورش ابتدایی)