اثرگذاری والدین بر نحوه یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET04_1218
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
تاثیر والدین بر یادگیری فرزندان یکی از عوامل کلیدی در فرآیند آموزشی است که می تواند به شکل گیری رفتارها، عادات یادگیری و انگیزه تحصیلی فرزندان کمک کند. والدین با چالش ها و موانع متعددی مانند کمبود زمان، عدم آگاهی از روش های موثر آموزشی، فشارهای مالی و اجتماعی، و عدم ارتباط موثر با معلمان مواجه هستند. این مقاله به بررسی این چالش ها و ارائه پیشنهاداتی برای بهبود تاثیر والدین بر یادگیری فرزندان می پردازد. پیشنهادات شامل مدیریت زمان، افزایش آگاهی از روش های آموزشی، ایجاد محیط یادگیری مناسب، برقراری ارتباط موثر با معلمان و ایجاد شبکه های حمایتی است. والدین می توانند با اجرای این پیشنهادات، به بهبود عملکرد تحصیلی و رشد شخصیتی فرزندان خود کمک کنند و آن ها را برای موفقیت در آینده آماده سازند.
نویسندگان
یاسر حردانی
کارشناسی الهیات گرایش فلسفه کلام، دانشگاه اهواز، اهواز، ایران