بررسی نقش همکاری خانواده ها در موفقیت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET04_1213
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
بررسی نقش همکاری خانواده ها در موفقیت تحصیلی دانش آموزان نشان می دهد که مشارکت فعال والدین در فرآیند تحصیل فرزندان، تاثیر چشمگیری بر عملکرد تحصیلی آن ها دارد. خانواده ها با فراهم کردن محیطی حمایتی، مشاوره های مناسب و تشویق به اهداف تحصیلی، می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا در مسیر آموزشی خود پیشرفت کنند. نقش والدین در تعیین اهداف تحصیلی، برنامه ریزی برای دستیابی به آن ها و تقویت انگیزه و مسئولیت پذیری در تحصیل بسیار مهم است. والدین با نظارت بر فرآیند یادگیری و ارتباط مستمر با مدارس، قادر به شناسایی مشکلات تحصیلی فرزندان خود و ارائه راهکارهای موثر هستند. علاوه بر این، والدین می توانند با ایجاد ارتباط مثبت با معلمان، فضای آموزشی مناسبی را برای فرزندان خود فراهم آورند که باعث ارتقای اعتماد به نفس و خودتنظیمی آن ها می شود. این همکاری می تواند در مواردی که دانش آموزان نیاز به حمایت های ویژه دارند، تاثیر بیشتری داشته باشد. همچنین، والدین با تقویت مهارت های اجتماعی و عاطفی فرزندان خود، زمینه موفقیت تحصیلی را فراهم می کنند. به طور کلی، نتایج پژوهش ها نشان می دهند که همکاری مستمر و موثر خانواده ها در فرآیند تحصیل، موجب ارتقای موفقیت تحصیلی دانش آموزان و بهبود کیفیت یادگیری می شود. بنابراین، تاکید بر اهمیت این همکاری در زمینه های مختلف آموزشی و خانوادگی، ضروری است تا زمینه رشد و شکوفایی تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان فراهم آید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فردین غیاثی
دانشگاه پردیس شهید رجایی کرمانشاه، ایران
محمد ابراهیمی
دانشگاه پردیس شهید رجایی کرمانشاه، ایران
کیان نادرپور
دانشگاه پردیس شهید رجایی کرمانشاه، ایران
ماکوان نوری
دانشگاه پردیس شهید رجایی کرمانشاه، ایران