مروری بر روش تدریس اکتشافی در یادگیری دانش آموزان

استفاده از روش هایی که همراه با نگاه کردن و کشف کردن باشد باعث بروز خلاقیت و توانایی در دانش آموزان می شود. این روش ها باعث یادگیری بهتر و سریع تر می شود و در یادگیرنده ایجاد انگیزه و اشتیاق می کند. چرا که این روش همراه با آزمایش کردن و خطا و آزمون است و مبتنی بر مشاهده است. لزا این ضرورت ایجاد شد که در فرایند های یادگیری از روش یادگیری اکتشافی استفاده شود. در پژوهش مورد نظر با هدف بررسی مروری بر روش تدریس اکتشافی در یادگیری دانش آموزان به بررسی واکاوی این روش در یادگیری دانش آموزان می پردازیم. شیوه ی بیان به صورت توصیفی-تحلیلی و روش گردآوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و در ساختار مقاله به کار رفته اند.

کلیدواژه ها:

تدریس اکتشافی ، یادگیری ، دانش آموزان