رابطه بین سطح فعالیت بدنی و موفقیت تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین سطح فعالیت بدنی و موفقیت تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی است. پژوهش های متعدد نشان داده اند که فعالیت بدنی می تواند تاثیرات مثبتی بر جنبه های مختلف عملکرد شناختی و تحصیلی کودکان داشته باشد. این تحقیق به بررسی تاثیرات ورزش و فعالیت های بدنی منظم بر تمرکز، حافظه، کاهش استرس و اضطراب، بهبود کیفیت خواب و افزایش انگیزه تحصیلی پرداخته است. برای انجام این پژوهش، یک مطالعه توصیفی-تحلیلی انجام شد که شامل بررسی مقالات علمی و انجام مصاحبه با معلمان و والدین دانش آموزان در مقطع ابتدایی بود. در این مطالعه، نمونه ای از ۲۰۰ دانش آموز ابتدایی از مدارس مختلف با سطح فعالیت بدنی متفاوت به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه های استاندارد و مصاحبه نیمه ساختاریافته بودند. یافته های پژوهش نشان دادند که کودکان فعال در زمینه ورزش، عملکرد تحصیلی بهتری دارند و از سطح تمرکز و حافظه بالاتری برخوردارند. همچنین، کودکانی که در فعالیت های بدنی شرکت می کنند، اضطراب کمتری دارند و در نتیجه توانایی بیشتری برای یادگیری و موفقیت در کلاس های درسی نشان می دهند. علاوه بر این، نتایج نشان دادند که کیفیت خواب دانش آموزان فعال بدنی، در مقایسه با کودکان کم تحرک، بهتر بوده و این امر نیز به بهبود عملکرد تحصیلی آن ها کمک کرده است. در نتیجه، نتایج این تحقیق حاکی از آن است که فعالیت بدنی منظم در مدارس ابتدایی می تواند نقش موثری در افزایش موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا کند.

کلیدواژه ها:

فعالیت بدنی ، موفقیت تحصیلی ، تمرکز ، کودکان ابتدایی ، اضطراب ، حافظه