نقش تدریس فعال و مفهومی در یادگیری و بازدهی درست درس علوم

تدریس فعال و مفهومی یکی از روش های نوین آموزشی است که تمرکز بر درک عمیق مفاهیم و مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری دارد. این نوع تدریس باعث می شود دانش آموزان به جای حفظ کردن صرف، با مفاهیم و اصول علمی به طور عمیق و مفهومی آشنا شوند. تدریس فعال شامل استفاده از روش های مختلفی مانند پرسش وپاسخ، بحث گروهی، پروژه های علمی و فعالیت های عملی است که دانش آموزان را به تفکر و تعامل بیشتر با موضوعات علمی ترغیب می کند. از طرف دیگر، تدریس مفهومی به دانش آموزان کمک می کند تا مفاهیم پایه ای و اصول علمی را به طور کامل درک کرده و توانایی استفاده از آن ها در حل مسائل واقعی را پیدا کنند. در نتیجه، تدریس فعال و مفهومی نه تنها به بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان کمک می کند، بلکه آن ها را برای مواجهه با چالش های آینده و یادگیری مادام العمر آماده می سازد. این روش تدریس باعث می شود که دانش آموزان توانایی های لازم برای حل مسائل پیچیده و تفکر خلاق را در خود پرورش دهند و به صورت فعال و مستمر در فرآیند یادگیری شرکت کنند.

کلیدواژه ها:

تدریس ، بازدهی ، درس علوم ، یادگیری