چالش های موجود در اجرای آموزش تیمی در مدارس ایران و راهکارهای موثر برای بهبود

آموزش تیمی (TBL) یک رویکرد نوآورانه آموزشی است که مشارکت فعال و همکاری میان دانش آموزان را ترویج می کند. در زمینه مدارس ایران، اجرای TBL با چالش های مختلفی مواجه است، از جمله مقاومت فرهنگی، آموزش ناکافی معلمان و منابع محدود. این مطالعه به شناسایی موانع کلیدی در اجرای موثر TBL در محیط های آموزشی ایران می پردازد و راهکارهای عملی را پیشنهاد می کند. با بررسی ادبیات اخیر و مطالعات موردی، این تحقیق بر اهمیت ایجاد یک محیط حمایتی برای TBL، بهبود برنامه های آموزشی معلمان و استفاده از فناوری برای تسهیل یادگیری همکاری تاکید می کند. در نهایت، یافته های این مطالعه نشان می دهد که پرداختن به این چالش ها می تواند به بهبود نتایج آموزشی و افزایش رضایت دانش آموزان منجر شود.

کلیدواژه ها:

آموزش تیمی ، چالش ها ، مدارس ایران ، بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری ، آموزش فعال