چالش ها و فرصت های جدید مدیریت آموزشی و شیوه های نوین مدیریت مدارس و موسسات آموزشی پس از همه گیری کرونا
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 110
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET04_1096
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی اهمیت و تاثیر مهارت های نرم مانند مهارت های ارتباطی، خلاقیت و همکاری بر موفقیت تحصیلی و حرفه ای دانش آموزان می پردازد. هدف این پژوهش، شناسایی نقش این مهارت ها در بهبود عملکرد تحصیلی و موفقیت حرفه ای دانش آموزان و ارائه راه حل هایی برای تقویت این مهارت ها است. روش پژوهش شامل بررسی مقالات و مطالعات پیشین، مصاحبه با دانش آموزان و معلمان، و تحلیل داده های جمع آوری شده است. جامعه آماری شامل دانش آموزان دوره دبیرستان در منطقه ای خاص است و نمونه گیری به صورت تصادفی ساده انجام شده است. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه های ساختاریافته و مصاحبه های نیمه ساختاریافته می باشد. یافته های پژوهش نشان می دهد که مهارت های نرم به طور مستقیم و غیرمستقیم به بهبود کیفیت آموزش و موفقیت حرفه ای دانش آموزان کمک می کنند. مهارت های ارتباطی، خلاقیت و همکاری نقش مهمی در افزایش انگیزه، بهبود تعاملات اجتماعی و ارتقاء توانمندی های حرفه ای دانش آموزان ایفا می کنند. نتایج تحقیق نشان دهنده اهمیت آموزش و تقویت مهارت های نرم در سیستم های آموزشی و ضرورت تدوین برنامه های آموزشی مناسب برای تقویت این مهارت ها است. همچنین، پیشنهاداتی برای بهبود و تقویت مهارت های نرم در دانش آموزان ارائه شده است که می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و موفقیت حرفه ای آن ها کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهسا سنگی قلعه
کارشناسی مدیریت امور فرهنگی، استان تهران، ایران / معاون آموزشی مدرسه فجر، منطقه ۱۶، آموزش و پرورش، تهران، استان تهران
جمیله ناصری
کارشناس تربیت بدنی گرایش دبیری، استان تهران، ایران / مدیر مدرسه فجر، منطقه ۱۶، آموزش و پرورش، تهران، استان تهران