مبانی تربیت کودک در قرآن و نهج البلاغه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 83

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET04_1063

تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

تربیت کودک به عنوان یکی از بنیادی ترین وظایف والدین و جامعه، تاثیر عمیقی بر شکل گیری شخصیت و آینده نسل های آینده دارد. این پژوهش به بررسی مبانی تربیت کودک در قرآن کریم و نهج البلاغه پرداخته و به شناسایی اصول کلیدی آن می پردازد. یافته ها نشان می دهند که در قرآن، بر اهمیت علم آموزی، تربیت اخلاقی، محبت و مهرورزی، نظارت صحیح و توجه به نیازهای جسمی و روانی کودکان تاکید ویژه ای شده است. نهج البلاغه نیز با تاکید بر الگو بودن والدین و ایجاد محیطی امن و محبت آمیز، اصول تربیتی عمیق تری را ارائه می دهد. نتایج این پژوهش، راهنمایی های عملی و کارآمدی را برای والدین و مربیان به ارمغان می آورد که می تواند به تربیت نسلی با ارزش های اخلاقی و اجتماعی صحیح کمک کند. در نهایت، اهمیت بهره گیری از آموزه های اسلامی در فرایند تربیت، به عنوان یک نیاز ضروری در عصر حاضر، مورد تاکید قرار می گیرد. یافته های فوق، نشان دهنده اهمیت و ضرورت استفاده از آموزه های قرآن و نهج البلاغه در تربیت کودکان است. این اصول می توانند به والدین و مربیان کمک کنند تا با توجه به ارزش ها و تعالیم اسلامی، کودکان را به نیکی تربیت کنند و به آینده ای روشن و موفق دست یابند.

نویسندگان

مهدی مهدور

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی فرهنگیان استان تهران، ایران.

امیرحسین پیری

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی فرهنگیان استان تهران، ایران.

محمدباقر اسماعیلی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی فرهنگیان استان تهران، ایران.

امیررضا ایمانی

کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مفتح شهر ری، ایران.