چالش های کارورزی و تاثیر آن بر توسعه حرفه ای دانشجو معلمان: بررسی موانع و فرصت ها
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 130
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET04_1012
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش به بررسی چالش های کارورزی در توسعه حرفه ای دانشجو-معلمان می پردازد. کارورزی به عنوان یک بخش کلیدی در آموزش معلمان، فرصتی برای پیوند نظریه و عمل فراهم می آورد. با این حال، چالش هایی نظیر عدم تناسب محتوای نظری و عملی، کمبود حمایت های مدیریتی، فشارهای روانی و اجتماعی، و مشکلات ارزشیابی می تواند بر کیفیت این فرآیند تاثیر منفی بگذارد. داده ها از طریق مصاحبه های نیمه ساختاریافته با دانشجو-معلمان و معلمان راهنما جمع آوری شد و تحلیل محتوای کیفی انجام شد. نتایج نشان می دهد که بهبود هماهنگی بین دانشگاه و مدارس، ارتقای کیفیت حمایت های مدیریتی و تدوین معیارهای واضح برای ارزشیابی می تواند به بهبود کیفیت کارورزی و توسعه حرفه ای دانشجو-معلمان کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معین گرمینی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه ، ارومیه ، ایران
محمدیاسر احمدی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه ، ارومیه ، ایران
کامران رحیمی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه ، ارومیه ، ایران
جمال ابراهیمی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی(ره)سلماس ، ارومیه ، ایران