واکاوی نقش آموزش مهارت های زندگی در بهبود سازگاری اجتماعی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 135

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET04_0932

تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

آموزش مهارت های زندگی به عنوان ابزاری مهم برای ارتقاء سازگاری اجتماعی دانش آموزان شناخته می شود. این مهارت ها شامل مهارت های ارتباطی، حل مسئله، تصمیم گیری، مدیریت استرس و همدلی هستند که به دانش آموزان کمک می کنند تا در مواجهه با چالش های اجتماعی، روابط مثبت تری برقرار کنند و از مشکلات رفتاری و هیجانی جلوگیری نمایند. یکی از اصلی ترین اهداف آموزش مهارت های زندگی، تقویت مهارت های اجتماعی است که می تواند تاثیر زیادی بر بهبود تعاملات فردی و گروهی دانش آموزان داشته باشد. این آموزش ها نه تنها باعث کاهش اضطراب اجتماعی و افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان می شود، بلکه به آن ها کمک می کند تا در موقعیت های مختلف اجتماعی به خوبی عمل کنند و تعاملات سازنده تری با همسالان و بزرگ ترها داشته باشند. همچنین، آموزش مهارت های زندگی می تواند به کاهش تنش ها و درگیری های اجتماعی در مدارس منجر شود و فضای آموزشی را به محیطی آرام تر و مثبت تر تبدیل کند. علاوه بر این، آموزش این مهارت ها به دانش آموزان ابزارهایی برای حل تعارضات و مشکلات اجتماعی می دهد که در تقویت همدلی و همکاری میان آنان تاثیرگذار است. در نتیجه، با تقویت این مهارت ها در دوره های آموزشی، دانش آموزان قادر به مدیریت بهتر روابط خود، کاهش فشارهای اجتماعی و افزایش سازگاری اجتماعی خواهند بود. از این رو، آموزش مهارت های زندگی به عنوان یک ضرورت در برنامه های آموزشی مدارس باید در نظر گرفته شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

امیررضا وطنی

دانشجوی کارشناسی رشته امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس آیت الله خامنه ای گرگان-واحد شهید بهشتی گنبد کاووس، ایران

مهدی سپهری

فارغ التحصیل رشته راهنمایی و مشاوره گرایش فعالیت های پرورشی، دانشگاه فرهنگیان پردیس آیت الله خامنه ای گرگان، ایران

محمد جواد نظری کتولی

دانشجوی کارشناسی رشته امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس آیت الله خامنه ای گرگان-واحد شهید بهشتی گنبد کاووس، ایران

امیرحسین رجنی

فارغ التحصیل رشته راهنمایی و مشاوره گرایش فعالیت های پرورشی، دانشگاه فرهنگیان پردیس آیت الله خامنه ای گرگان، ایران