طرح درس نویسی برای تمامی سنین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 105
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET04_0767
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
طرح درس نویسی برای تمامی سنین، فرآیندی است که هدف آن فراهم کردن یک برنامه آموزشی جامع و انعطاف پذیر برای گروه های سنی مختلف است. این طرح با توجه به نیازها، توانایی ها و علایق دانش آموزان در سنین مختلف، به گونه ای طراحی می شود که محتوای آموزشی مناسب و جذاب برای هر گروه سنی فراهم کند. یکی از اصلی ترین مولفه های طرح درس نویسی برای تمامی سنین، تعیین اهداف آموزشی است که باید به وضوح تعریف شوند و با توانایی ها و نیازهای هر گروه سنی مطابقت داشته باشند. همچنین، محتوای آموزشی باید به گونه ای انتخاب شود که هم اطلاعات جدید و مفید ارائه دهد و هم بتواند انگیزه و علاقه دانش آموزان را حفظ کند. ارزشیابی و ارزیابی پیشرفت دانش آموزان نیز بخش مهمی از طرح درس نویسی برای تمامی سنین است. این ارزشیابی باید به گونه ای طراحی شود که عملکرد دانش آموزان را به درستی ارزیابی کند و نقاط قوت و ضعف آن ها را شناسایی کرده و راهکارهای بهبود را پیشنهاد دهد. در نهایت، طرح درس نویسی برای تمامی سنین باید انعطاف پذیر و قابل تغییر باشد تا بتواند با نیازها و تغییرات مختلف دانش آموزان همگام شود و آن ها را در مسیر یادگیری پشتیبانی کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه برزوی برزلی
فارغ التحصیل کارشناسی رشته امداد و نجات دانشگاه علمی کاربردی هلال احمر
محدثه حسین پور برزلی
دانشجوی کارشناسی آموزش فیزیک دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید هاشمی نژاد