بررسی نقش بازی در یاددهی مهارت های بین فردی به دانش آموزان

انسان ها عاشق بازی هستند، از بچه های کوچک گرفته تا بزرگسالان همه ما به طور غریزی جذب آن می شویم.این مقاله به بررسی نقش بازی در یاددهی مهارت های بین فردی به دانش آموزان می پردازد. مهارت های بین فردی از جمله همکاری، ارتباط موثر، حل تعارض و همدلی، از جمله توانمندی های ضروری برای موفقیت در زندگی اجتماعی و حرفه ای هستند. بازی به عنوان یک ابزار آموزشی تعاملی و جذاب، می تواند به دانش آموزان کمک کند تا این مهارت ها را در محیطی امن و لذت بخش تجربه و تمرین کنند. در این مقاله، با مرور ادبیات پژوهشی، تاثیر بازی های گروهی، نقش آفرینی و بازی های دیجیتال بر تقویت مهارت های بین فردی مورد تحلیل قرار می گیرد. همچنین، نمونه هایی از بازی های آموزشی که به طور خاص برای بهبود این مهارت ها طراحی شده اند، ارائه می شود. یافته ها نشان می دهند که بازی ها نه تنها باعث افزایش مشارکت و انگیزه دانش آموزان می شوند، بلکه به آن ها فرصت می دهند تا در تعامل با همسالان، مهارت های اجتماعی خود را توسعه دهند. در نهایت، مقاله پیشنهاداتی برای معلمان و مربیان جهت به کارگیری موثر بازی در فرآیند یاددهی مهارت های بین فردی ارائه می کند.

کلیدواژه ها:

مهارت ، بازی ، دانش آموز