نگاهی بر اهمیت اخلاقیات و مفاهیم اسلامی در تربیت صحیح دانش آموزان از پایه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 151
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET04_0460
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
تربیت صحیح دانش آموزان به عنوان یکی از ارکان اساسی آموزش و پرورش، نه تنها به انتقال دانش می پردازد، بلکه نیازمند توجه جدی به اصول و ارزش های اخلاقی و مفاهیم اسلامی است. در این راستا، مفاهیم اخلاقی نه تنها به تقویت ابعاد فردی دانش آموزان کمک می کند، بلکه در شکل دهی به شخصیت اجتماعی و فرهنگی آنها نیز تاثیرگذار است. آموزش ارزش هایی چون صداقت، انصاف، احترام به دیگران و مسئولیت پذیری، به دانش آموزان کمک می کند تا در زندگی اجتماعی خود به خوبی عمل کنند و به عنوان شهروندانی موثر و مثبت در جامعه ایفای نقش نمایند. مفاهیم اسلامی نیز به عنوان یک منبع ارزشمند در تربیت اخلاقی، تاکید بر رعایت اصول اخلاقی و انسانی را در کلام الهی و سیره نبوی شامل می شود. برگزاری کلاس های اخلاقی، اجرای برنامه های فرهنگی و تربیتی و مشارکت والدین در فرآیند تربیت می تواند به ایجاد یک محیط آموزشی مثبت کمک کند. این مقاله به بررسی اهمیت سرمایه گذاری در تربیت اخلاقی و دینی دانش آموزان و تاثیرات آن بر رشد شخصیت و رفتار اجتماعی آنها در مراحل ابتدایی تحصیل می پردازد. همچنین، نکات کلیدی در راستای بهبود فرآیند تربیت مبتنی بر اخلاقیات و مفاهیم اسلامی مورد بحث قرار می گیرد.
نویسندگان
سعید بهمن پور
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز. شیراز. ایران.
عادل علی زاده
دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز. شیراز. ایران.
علی قنبری
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز. شیراز. ایران.
احمدرضا احمدی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز. شیراز. ایران.