تاثیر برنامه ریزی با تکنولوژی مدیریت آموزشی در بهبود کیفیت تحصیلی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET04_0417
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 59
نویسندگان
مدیر دبیرستان دوره اول پسرانه سما واحد ارومیه وابسته به دانشگاه آزاد
دانشجوی کارشناسی مهندسی پزشکی
چکیده
آموزش و پرورش را می توان به عنوان مهم ترین ساختار یک جامعه در نظر گرفت چون که این ساختار وظیفه رشد مهم ترین منبع هر جامعه را به عهده دارد و آن منبع نسل جوان و آینده ساز آن جامعه می باشد. بهبود ساختار آموزش و پرورش و بهره برداری از تکنیک های نوین آموزشی می تواند بر بهبود روند تربیت نسل جدید تاثیر به سزایی ایفا کند. مدیریت آموزشی یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و تربیت نسل آینده است. مدیر آموزش جهت ارتقاء دانش کارکنان سازمان بر اساس استانداردهای آموزشی هر شغل برنامه ریزی و اقدام می نماید. در سازمان های بزرگ مدیر آموزش به صورت شغل فعالیت می نماید در سازمان های کوچک عموما مسئولیت اجرای فعالیت های آموزشی بر عهده مدیر منابع انسانی، مدیر اداری یا مدیرتضمین کیفیت می باشد. یکی از بندهای مهم در خط مشی سازمان هایی که استانداردهای مدیریتی را استقرار نموده اند ارتقا دانش کارکنان یا توسعه علمی کارکنان می باشد که مدیر آموزش نقش مهمی در تحقق این سیاست دارد. وجود نهاد مدیریت برای هر بخشی از زیرساخت های جامعه، چه نهاد های دولتی و خصوصی حیاتی می باشد. اگر ما به آموزش و پرورش به عنوان حیاتی ترین و مهمترین زیرساخت نگاه کنیم، پس می توان گفت که مدیریت آموزشی از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است زیرا که وظیفه آن برنامه ریزی و مدیریت مهمترین نهاد هر جامعه می باشد پس در نتیجه ضرورت وجود مدیریت آموزشی بسیار بالا می باشد و باید توجه بیشتری برای عملکرد درست این نهاد به خرج داد.کلیدواژه ها
آموزش و پرورش, مدیریت آموزشی, تحصیلمقالات مرتبط جدید
- اثر الزامات تربیتی بر اساس ویژگی های منحصربه فرد نسل:Z رویکردی نوین در تطبیق استراتژی های آموزشی
- تاثیر آموزش نوین بر رشد علمی و مهارتی دانش آموزان و معلمان ابتدایی
- تحلیل جامع نقش سرمایه های روانشناختی در ارتقاء موفقیت تحصیلی، شغلی و بهزیستی: با تاکید بر خودکارآمدی و تاب آوری
- نقش روان شناسی شناختی در بهینه سازی برنامه ریزی درسی و توسعه امور تربیتی در مدارس
- تحلیل محتوای بیانات مقام معظم رهبری پیرامون تعلیم و تربیت دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.