بررسی روش های موثر در ایجاد انگیزه تحصیلی و مشارکت فعال در کلاس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 124
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET04_0412
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
این تحقیق به بررسی روش های موثر در ایجاد انگیزه تحصیلی و افزایش مشارکت فعال در کلاس های درس پرداخته است. انگیزه تحصیلی، به عنوان یک عامل کلیدی در فرآیند یادگیری، نقشی حیاتی در بهبود عملکرد دانش آموزان دارد و در صورتی که به درستی مدیریت شود، می تواند به ارتقاء کیفیت تحصیل منجر شود. از جمله روش های موثر در ایجاد انگیزه، استفاده از تدریس فعال و متنوع است که شامل یادگیری گروهی، پروژه محور و فعالیت های مشارکتی می شود. این روش ها به دانش آموزان این امکان را می دهند که درگیر فرآیند یاددهی و یادگیری شوند و خود را مسئول موفقیت تحصیلی خود بدانند. در همین راستا، ایجاد ارتباط معنادار بین محتوای درسی و دنیای واقعی دانش آموزان نیز از اهمیت ویژه ای برخوردار است. زمانی که مفاهیم درسی با مثال ها و تجربیات عملی از دنیای واقعی پیوند داده می شوند، دانش آموزان قادر خواهند بود تا کاربردهای عملی آموخته ها را درک کنند و انگیزه بیشتری برای یادگیری پیدا کنند. علاوه بر این، محیط کلاس باید به گونه ای طراحی شود که دانش آموزان احساس امنیت، احترام و پشتیبانی کنند. در این میان، نقش والدین نیز نباید نادیده گرفته شود. همکاری و حمایت آن ها می تواند تاثیر مثبتی بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. به طور کلی، برای ایجاد انگیزه تحصیلی و افزایش مشارکت فعال در کلاس، نیاز به هم افزایی میان معلم، دانش آموز و والدین است. این همکاری ها می تواند به طور قابل توجهی موجب بهبود کیفیت یادگیری و تحقق موفقیت های تحصیلی گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه وروانی
دانشگاه فرهنگیان زینب کبری اراک، ایران
فراهانی عراقیه
دانشگاه تربیت مدرس تهران، ایران
یاسمن قاسم خانی
دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی اصفهان، ایران
سارا سهراب نژاد مجردی
دانشگاه فرهنگیان شهید شرافت تهران، ایران