رویکرد دانش آگاهی در مدیریت دانش: مسیری به سوی سازمان های پویا

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 190

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET04_0345

تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

در عصر دانش محور کنونی، توانمندسازی منابع انسانی و سازمانی به یکی از مهم ترین اهداف استراتژیک سازمان ها تبدیل شده است. مدیریت دانش به عنوان فرآیندی که دانش سازمانی را شناسایی، تسهیم و بهره برداری می کند، نقشی حیاتی در این مسیر ایفا می کند. در این میان، مفهوم دانش آگاهی به عنوان آگاهی سازمان و کارکنان از ارزش و کاربرد دانش، به عنوان یک عامل کلیدی مطرح شده است. این پژوهش به بررسی تاثیر دانش آگاهی بر مدیریت دانش و توانمندسازی منابع انسانی و سازمانی می پردازد.در ابتدا، به تبیین مفهوم دانش آگاهی و ابعاد مختلف آن پرداخته می شود و نقش آن در ارتقای اثربخشی مدیریت دانش بررسی می گردد. سپس، تاثیر دانش آگاهی بر توانمندسازی منابع انسانی از منظر تقویت مهارت ها، ایجاد انگیزه و افزایش نوآوری تحلیل می شود. همچنین، چگونگی بهبود بهره وری سازمانی از طریق به کارگیری این دانش در تصمیم گیری ها و حل مسائل مورد توجه قرار می گیرد.یافته های این مطالعه نشان می دهد که ارتقای دانش آگاهی در سازمان ها می تواند منجر به بهبود فرآیندهای مدیریت دانش، افزایش تعاملات دانش محور، و تقویت فرهنگ یادگیری سازمانی شود. در نتیجه، سازمان ها قادر خواهند بود با بهره گیری از دانش به عنوان یک دارایی استراتژیک، عملکرد خود را ارتقا داده و به اهداف توانمندسازی دست یابند. این پژوهش بر اهمیت تدوین سیاست ها و برنامه هایی برای افزایش سطح دانش آگاهی در سازمان ها تاکید دارد و راهکارهایی کاربردی برای مدیران ارائه می دهد.

نویسندگان

فرشته آزادی

کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه سیستان وبلوچستان. زاهدان. ایران.

رقیه نور سهرابزهی

کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه سیستان و بلوچستان. زاهدان. ایران.

ناصر ناستی زایی

عضو هیئت علمی دانشگاه سیستان و بلوچستان. زاهدان. ایران.