طراحی آموزشی و محیط یادگیری با رویکرد تلفیقی

آموزش در واقع تغییر نگرش و مهارت افراد است. امروزه فراگیران باید بتوانند توانمند در بکار گیری اثر بخش و خلاق مهارت ها و صلاحیت ها در موقعیت های جدید در جهان پیچیده ای که مرتبا در حال تغییر است برخوردار باشند. این مقاله به بررسی طراحی آموزشی و محیط یادگیری با رویکرد تلفیقی می پردازد. رویکرد تلفیقی در طراحی آموزشی، ترکیبی از روش ها، ابزارها و فناوری های مختلف را برای ایجاد تجربه های یادگیری موثر و متنوع به کار می گیرد. هدف این پژوهش، ارائه چارچوبی برای طراحی محیط های یادگیری است که در آن عناصری مانند یادگیری حضوری، یادگیری الکترونیکی، مشارکت گروهی و استفاده از فناوری های نوین به صورت هماهنگ و مکمل یکدیگر عمل کنند. طراحی آموزشی تلفیقی می تواند انعطاف پذیری، تعامل و مشارکت فعال یادگیرندگان را افزایش دهد و به بهبود کیفیت یادگیری کمک کند. همچنین، این رویکرد قادر است نیازهای متنوع یادگیرندگان را برطرف کرده و محیط های یادگیری شخصی سازی شده ایجاد کند. این مطالعه پیشنهاد می کند که طراحی تلفیقی به عنوان یک راهبرد کلیدی در توسعه محیط های یادگیری نوین مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، رویکرد تلفیقی ، طراحی