ارتباط خانواده با فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی

خانواده جز رکن اصلی در آموزش و تعلیم و تربیت کودک می باشد. کودک قبل از اینکه در مدرسه حضور پیدا کند، در درون خانواده رشد می کند و شخصیت او شکل می گیرد. روش های تربیتی خانواده می تواند نقش بسیار مهمی در موفقیت یا عدم موفقیت کودک در آینده داشته باشد. علم فلسفه از علوم مبنایی و بنیادین در معرفت بشری شمرده می شود. معمولا فلاسفه در این علم به پی جویی حقایق کلی هستی و وجود و لوازم و عوارض آن پرداخته اند. اگرچه از فلاسفه تعاریف مختلف و متفاوتی ارایه شده، ولی همگی در این که فلسفه، پژوهشی در کلی ترین وجوه هستی است مشترک می باشند. فلسفه تعلیم و تربیت یا فلسفه آموزش و پرورش ، یک علم میان رشته ای است که به بررسی رابطه آموزش و پرورش و فلسفه می پردازد. فلسفه تعلیم و تربیت یکی از درس های تربیتی مهم و ضروری متقاضیان حرفه معلمی در دنیاست. در توصیه نامه بین المللی یونسکو، فلسفه تعلیم و تربیت به عنوان یکی از مواد درسی ضروری آن لحاظ شده است. مطالعه حاضر با توجه به اهمیت موضوه خانواده و تعلیم و تربیت، با بررسی منابع موجود در زمینه مورد بحث، به بررسی ارتباط خانواده با فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی می پردازد.

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت ، خانواده ، آموزش ، فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی