نقش معلم در یادگیری دانش آموزان

چکیده: مقاله حاضر به بررسی نقش معلم در فرآیند یادگیری دانش آموزان می پردازد و اهمیت این نقش را در شکل گیری توانایی های علمی و اجتماعی دانش آموزان تحلیل می کند. با توجه به تغییرات سریع در دنیای امروز و نیاز به مهارت های جدید، معلمان نه تنها به عنوان انتقال دهندگان دانش بلکه به عنوان راهنمایان و مشاوران آموزشی عمل می کنند. این مقاله به بررسی روش های مختلف تدریس، ارتباط معلم با دانش آموزان و تاثیرات عاطفی و اجتماعی معلم بر یادگیری پرداخته و به این نتیجه می رسد که یک معلم موثر می تواند انگیزه، اعتماد به نفس و علاقه به یادگیری را در دانش آموزان تقویت کند. همچنین، اهمیت آموزش های مستمر و به روز برای معلمان به منظور ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری مورد تاکید قرار می گیرد. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود نقش معلم در فرآیند یادگیری ارائه می شود تا بتوان به نتایج بهتری در آموزش دست یافت.

کلیدواژه ها:

یادگیری ، تدریس ، معلم ، دانش آموز