بررسی نقش و اهمیت آموزش و پرورش و باالخص مدرسه، در جامعه، بعنوان یکی از شاخصهای توسعه پایدار توسعه شهری
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 105
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICAHU01_2239
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
آموزش یکی از کلیدیترین عوامل در توسعه پایدار است. از طریق آموزش، افراد مهارتها و دانش لازم برای مشارکت موثر در اقتصاد و جامعه را کسب می کنند. این امر نه تنها به افزایش بهره وری و کارایی نیروی کار کمک می کند، بلکه به نوآوری و خلاقیت نیز دامن می زند. آموزش همچنین به بهبود کیفیت زندگی افراد کمک می کند. با دسترسی به آموزش، افراد می توانند فرصت های شغلی بهتری پیدا کنند، درآمد باالتری داشته باشند و در نتیجه، استانداردهای زندگی خود و خانواده هایشان را ارتقا دهند. از نظر اجتماعی، آموزش به تقویت همبستگی اجتماعی و کاهش نابرابری ها کمک می کند. با فراهم کردن فرصت های برابر برای همه افراد، آموزش می تواند به ایجاد جوامع عادلانه تر و پایدارتر کمک کند. آموزش نقش مهمی در توسعه فرهنگی دارد. با ترویج ارزش ها و هنجارهای مثبت، آموزش می تواند به تقویت هویت ملی و فرهنگی کمک کند و جوامع با فرهنگ غنی و متنوع ایجاد کند. در این پژوهش که به روش کتابخانه ای، داده هایش گردآوری شده اند، به بیان اهمیت آموزش و پرورش، به عنوان یکی از شاخصهای مهم توسعه به روش توصیفی-تحلیلی پرداخته شده است. هدف از تنظیم این پژوهش، بازنمایی اهمیت آموزش و پرورش باالخص مدرسه در توسعه جوامع است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هدیه قاسمی
کارشناسی، زیست شناسی سلولی، دانشگاه سمنان
سیده اعظم طباطبایی
کارشناسی، الهیات فلسفه و معارف اسلامی، دانشگاه آزاد همدان
معصومه نوروزی نژاد
کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد خرم آباد
سیده فاطمه موسوی مجد
دانشجوی کارشناسی ارشد کالم و عقاید، دانشگاه قرآن و حدیث، استان قم
هادی صفاجو
کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، دانشگاه ارومیه، آذربایجان غربی
ثریا رسولی فر
کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد امیدیه