بررسی اندازه های جدول متد الگو سازی مولر با اندازه های کودکان دختر ایرانی ۸ تا ۱۲ سال (استان قم)

اندازه و شکل بدن کودکان در سن رشد در حال تغییر است و برخی از کودکان به ویژگی هایی که دارند متمایز تر هستند و به نوع متفاوت تری رشد می کنند و با شاخص های مختلفی شناخته می شوند. هدف اصلی از این پژوهش، تهیه و تنظیم جداول اندازه گیری که بتواند نشان دهنده اندام کامل انسانی باشند، هدف اصلی این مطالعه است. در این راستا پژوهش حاضر با هدف تعیین و مقایسه اندازه های کودکان دختر ایرانی ۸ تا ۱۲ سال با جداول اندازه گیری مولر انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کودکان دختر ۸ تا ۱۲ سال های استان قم است. پژوهش از آمار توصیفی - تحلیلی دارای ماهیت کاربردی و از نرم افزار EXCEL برای تجزیه و تحلیل داده های پژوهش استفاده شده است. برای محاسبه حجم نمونه از فرمول کوکران با تعداد خطای α = ۰/۰۵ استفاده شده است. این پژوهش با تهیه گیری های اندازه کودکان دختر ایرانی ۸ تا ۱۲ ساله به محاسبه میانگین اندازه های نمونه پرداخته است. با توجه به اندازه های بدست آمده در نمونه های آماری به صورت اندازه های برتر از استاندارد - استاندارد - کوچکتر از استاندارد تنظیم شده که با توجه به اندازه های بدست آمده جداول آماری نهایی تنظیم گردید.

کلیدواژه ها:

متد مولر ، الگو سازی ، اندازه استاندارد