تاثیر طراحی کالبد ی فضاهای آموزشی بر خلاقیت دانش آموزان دختر: شناسایی عوامل موثر و پیشنهادات طراحی

این پژوهش به بررسی تاثیر طراحی کالبدی مدارس بر خلاقیت دانش آموزان دختر پرداخته است. با توجه به اهمیت محیط آموزشی در فرآیند یادگیری و توسعه خلاقیت، این تحقیق به شناسایی عوامل موثر بر طراحی فضاهای آموزشی و ارتباط آن با افزایش خلاقیت دانش آموزان می پردازد. نتایج نشان میدهد که طراحی مناسب فضاهای آموزشی، شامل نور، رنگ، و چیدمان، می تواند به طور قابل توجهی بر خلاقیت و انگیزه یادگیری دانش آموزان تاثیر بگذارد. نتایج پژوهش نشان داد که طراحی کالبدی مناسب می تواند تاثیر مستقیمی بر خلاقیت دانش آموزان داشته باشد. به ویژه، فضاهایی که امکان استفاده از نور طبیعی، رنگ های شاد و چیدمان ماژوالر را فراهم می کنند، به افزایش انگیزه و خلاقیت کمک می کنند. پیشنهاد می شود که در طراحی فضاهای آموزشی، نیازهای خاص دانش آموزان دختر مورد توجه ویژه قرار گیرد و از روش های طراحی مشارکتی استفاده شود. این روش ها باعث می شوند که معماران و طراحان از نیازها و تجربیات واقعی استفاده کنندگان نهایی بهره ببرند و فضاهایی متناسب با خواسته ها و توقعات ایشان طراحی کنند. در نتیجه، این تحقیق به طور جامع روش ها و متون لازم برای مطالعه تاثیر طراحی کالبدی بر خلاقیت دانش آموزان دختر را بررسی کرده و راهکارهایی جهت بهبود طراحی فضاهای آموزشی ارائه می نماید

کلیدواژه ها:

طراحی کالبد ی ، خلاقیت ، فضاها ی آموزشی ، دانش آموزان دختر ، طراحی مشارکتی