آسیب شناسی آموزش رشته معماری در هنرستان و دانشگاه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 96
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICAHU01_0582
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
آموزش معماری در ایران از ابتدا تا کنون با چالش ها و تعداد زیادی روبه رو بوده است. بسیاری از تلمعض به وجود آمده در معماری ایران معاصر ریشه در آموزش این رشته در هنرستان و همچنین دانشگاه دارد. هدف این پژوهش، شناسایی آسیب ها و چالش های آموزش معماری در نظام آموزشی ایران است که آموزش این رشته را تحت تاثیر قرار می دهد. این پژوهش به صورت مطالعات کتابخانه ای و با روش جمع آوری اطلاعات از مصاحبه های انجام شده با افراد برجسته در حوزه آموزش معماری انجام شده است. نتایج حاکی از آن است که تدریس معماری باید همه جانبه باشد و آموزش معماری در ایران مربوط به یک حوزه نیست و برای رفع مشکلات برنامه ریزان، معلمان و هنرآموزان در هنرستان، اساتید دانشگاه و دانشجویان اقدام کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه عمویی
پژوهشگر دکتری معماری، دانشکده معماری، واحد سمنان، دانشگاه آزاد اسلامی، سمنان، ایران
المحسین ناصری
استادیار، دانشکده معماری، واحد دامغان، دانشگاه آزاد اسلامی، دامغان، ایران