چالش ها و فرصت های آموزش مجازی برای معلمان دوره ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_1005

تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

آموزش مجازی به عنوان یک رویکرد نوین در نظام آموزشی، به ویژه در دوره ابتدایی، با چالش ها و فرصت های متعددی همراه است. این مقاله به بررسی تاثیرات آموزش مجازی بر معلمان دوره ابتدایی می پردازد و چالش های اصلی نظیر عدم دسترسی به فناوری های مناسب، کمبود مهارت های دیجیتال و دشواری در ایجاد تعامل موثر با دانش آموزان را تحلیل می کند. همچنین، فرصت های موجود در این فضا، از جمله استفاده از ابزارهای نوین آموزشی، یادگیری شخصی سازی شده و انعطاف پذیری در روش های تدریس، مورد بررسی قرار می گیرد. هدف این مقاله ارائه راهکارهایی برای معلمان است تا بتوانند با غلبه بر چالش ها و بهره برداری از فرصت ها، کیفیت آموزش را در دوره ابتدایی بهبود بخشند. در نهایت، این مقاله به اهمیت آموزش مجازی به عنوان یک ابزار موثر در ارتقاء یادگیری و توسعه مهارت های معلمان و دانش آموزان تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مژگان معصوم زاده

کارشناس ارشد جغرافیا