تاثیر آموزش حضوری و آنلاین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

در سال های اخیر، دنیای مجازی به یکی از عوامل کلیدی در تحول نظام های آموزشی تبدیل شده است. با ظهور آموزش آنلاین و گسترش فناوری های ارتباطی، نقش دنیای مجازی در آموزش و یادگیری بیش از قبل اهمیت پیدا است. این فضا امکان دسترسی آسان تر به منابع آموزشی، تعامل گسترده تر بین معلمان و دانش آموزان و استفاده از ابزارهای چندرسانه ای را فراهم می آورد. تاثیر فضای مجازی در آموزش و یادگیری، نه تنها در افزایش کارایی و کیفیت آموزش قابل مشاهده است، بلکه به دانش آموزان امکان می دهد که با روش های جدید و جذاب تری به یادگیری بپردازند. یک روش آموزشی است که در آن محتوای درسی و مطالب آموزشی وجود دارد و به صورت حضوری به گروه فیزیکی از دانش آموزان آموزش داده می شود. و سنتی ترین نوع آن محسوب می شود. دوگانگی یادگیری آموزش مجازی در مقابل یادگیری حضوری و هر آنچه که به دنبال دارد، برای مدتی مورد توجه محققان قرار گرفت. کارشناسان در زمینه های آموزشی و تکنولوژی این موضوع را از جنبه های مختلف از جمله تفاوتها مورد بررسی قرار داده است.بین آموزش مجازی و یادگیری حضوری، مزایا و معایب در بردارد. نگرش دانش آموزان نسبت به یک شکل ویادیگری،آنها احساسات،چه مثبت یا منفی، و احساس تعلق آنها در فضای حضوری و مجازی به اقتضای شرایط متفاوت است آموزش حضوری، بیشتر معلم محور است، و اغلب معلمان منحصرا براساس دستورالعمل هایی که از آموزش و پرورش می آیند، عمل میکنند اما دستورالعملهای چه در آموزش حضوری چه در آموزش مجازی به صورت جداگانه قابل تنظیم برای دانش آموز تفاوت بین آموزش مجازی ویادگیری حضوری.

کلیدواژه ها:

آموزش حضوری ، آموزش مجازی ، پیشرفت تحصیلی ، آموزش آنلاین