بررسی آموزش اخلاق و ارزش انسانی و تاثیر آن بر مدارس کشور
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 96
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_2502
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
آموزش اخلاق و ارزش های انسانی در مدارس می تواند به عنوان یک راه حل اساسی برای این معضل شناخته شود. اگر این آموزش به طور موثر در curricula (برنامه های درسی) مدارس گنجانده شود، می تواند به ارتقای شخصیت دانش آموزان و ایجاد جامعه ای آگاه و مسئول کمک کند. این آموزش ها باید به گونه ای طراحی شوند که نه تنها مفاهیم اخلاقی را به صورت تئوریک منتقل کنند، بلکه دانش آموزان را قادر سازند تا این مفاهیم را در زندگی عملی خود به کار گیرند.
کلیدواژه ها:
یادگیری . دانش آموزان .معلمان
نویسندگان
سعید یزدان پرست
فرهنگی آموزش و پرورش
محدثه ریحانی موصلو
فرهنگی آموزش و پرورش
الهه لک
فرهنگی آموزش و پرورش
سیده مهدیه سرحدی
فرهنگی آموزش و پرورش