چگونه توانستم ناسازگاری دانش آموز را کاهش دهم؟

در سال ۱۴۰۳ – ۱۴۰۲ در یکی از دبستان های دوره دوم شمیرانات مشغول خدمت هستم امسال با دانش آموزی مواجهه شدم؛ که نه تنها روند آموزش در کلاس را دچار اختلال کرده است بلکه نظم و انضباط کلاس را هم بر هم زده. او دارای اختلالات رفتاری از قبیل مسخره کردن دیگران، اذیت کردن دیگر دانش آموزان، بی حوصلگی، فحش دادن، تنبلی، اسم گذاشتن روی دوستان بود.

کلیدواژه ها:

ناسازگاری ، اختلال ، اقدام پژوهی ، دانش آموز