نقش هوش مصنوعی در آینده آموزش و پرورش

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 50

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_3402

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار نوین و تحولآفرین در آموزش و یادگیری دانشآموزان دوره ابتدایی نقشی مهم و اساسی را ایفا میکند. این فناوری با ارائه امکاناتی چون شخصیسازی فرآیند یادگیری و تطابق با سبکهای مختلف یادگیری، به معلمان و دانشآموزان کمک میکند تا از تجربیات آموزشی بهتری بهرهمند شوند. گرچه چالشهایی نظیر مسائل حریم خصوصی و عدم دسترسی به فناوریهای پیشرفته باید مدنظر قرار گیرد، اما این فناوری فرصتهای نوینی را برای ارتقاء کیفیت آموزش فراهم میآورد. در نهایت، ارزیابی و تحلیل تاثیرات هوش مصنوعی بر فرایندهای آموزشی میتواند راهکارهای موثری برای بهبود مستمر سیستم آموزشی ارائه دهد. به عبارت دیگر، سرمایهگذاری در این فناوری و آموزش معلمان به منظور استفاده موثر از آن، یکی از راهکارهای .کلیدی برای دستیابی به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس ابتدایی خواهد بود

نویسندگان

پگاه شریفی میانرود

کارشناسی زیست شناسی دانشگاه ازاد شرق گیلان لاهیجان

فاطمه یعقوبی دارسرا

کارشناسی دبیری علوم تجربی دانشگاه آزاد رشت( پل تالشان)