تکنیک های کاهش اضطراب و استرس در دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 84
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_3400
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
اضطراب تحصیلی یکی از چالش های رایج در میان دانش آموزان است که می تواند اثرات منفی عمیقی بر عملکرد تحصیلی آنها بگذارد. مطالعات نشان داده اند که تکنیک های کاهش اضطراب می توانند در کمک به دانش آموزان برای مدیریت بهتر استرس و بهبود نتایج تحصیلی نقش بسزایی داشته باشند. این مقاله به بررسی اهمیت تکنیک های مختلف مانند تمرینات تنفسی، برنامه ریزی زمانی و حمایت اجتماعی در کاهش اضطراب و ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته است.تکنیک های کاهش اضطراب می تواند نقش مهمی در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان ایفا کند. اضطراب و استرس می توانند تاثیرات منفی قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشند، اما با استفاده از تکنیک های مدیریت اضطراب، امکان بهبود این عملکرد وجود دارد. یکی از روش های موثر برای کاهش اضطراب، استفاده از تکنیک های تنفسی و آرامش بخش است که می تواند به کنترل نگرانی ها و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان کمک کند همچنین، برنامه ریزی مناسب و مدیریت زمان می تواند به کاهش اضطراب ناشی از عدم سازماندهی کارها و بهبود عملکرد تحصیلی کمک کند عوامل اجتماعی مانند حمایت والدین و معلمان نیز در کاهش اضطراب نقش دارند، و ایجاد یک محیط آموزشی مثبت و حمایتگر می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند در نتیجه، اجرای این تکنیک ها و ایجاد حمایت اجتماعی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا با موفقیت بیشتری با چالش های تحصیلی روبه رو شوند و عملکرد تحصیلی بهتری داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی کشاورزی
کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی شیراز (لار)
زهرا محمدی نیا
کارشناسی ارشد مشاوره شغلی دانشگاه پیام نور اصفهان
خدیجه بهرکانی
کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی دانشگاه پیام نور بندر امام خمینی(ره)