نابرابری آموزشی در ایران؛ دلایل، پیامدها و راهکارها
محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 198
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_1265
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
نابرابری آموزشی در ایران یکی از مشکلات مهم نظام آموزشی است که تاثیرات منفی زیادی بر کیفیت آموزش و فرصت های تحصیلی دانش آموزان دارد. این نابرابری ها در سطح های مختلف آموزشی از جمله ابتدایی، متوسطه و عالی مشاهده می شود و از عوامل مختلفی ناشی می شود. یکی از دلایل اصلی نابرابری آموزشی، تفاوت های اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی میان مناطق مختلف کشور است که منجر به دسترسی غیرمساوی به منابع آموزشی، معلمان با کیفیت، امکانات آموزشی و فرصت های یادگیری می شود. همچنین، نظام آموزشی ایران با چالش هایی نظیر کمبود منابع مالی، ناکافی بودن سرمایه گذاری در آموزش و پرورش، و مشکلات مدیریتی مواجه است که این نابرابری ها را تشدید می کند.پیامدهای نابرابری آموزشی در ایران به ویژه در زمینه افت کیفیت تحصیل، کاهش انگیزه های تحصیلی، و افزایش ترک تحصیل قابل مشاهده است. این نابرابری ها به تداوم فقر، ناتوانی در کسب مهارت های لازم برای ورود به بازار کار و افزایش نارضایتی اجتماعی منجر می شود. همچنین، فرصت های شغلی برای افراد با تحصیلات پایین تر و در مناطق کمتر برخوردار محدودتر است.راهکارهایی برای کاهش نابرابری آموزشی در ایران شامل افزایش دسترسی به آموزش با کیفیت در تمامی مناطق، ارتقای زیرساخت های آموزشی، تامین منابع مالی و آموزشی مناسب برای مناطق محروم، و آموزش معلمان با مهارت های به روز است. همچنین، سیاست های آموزشی باید به گونه ای تدوین شوند که عدالت آموزشی را برای همه دانش آموزان به ویژه در مناطق کمتر توسعه یافته تضمین کنند. این اقدامات می تواند به بهبود وضعیت نابرابری آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش در سراسر کشور منجر شود.
کلیدواژه ها:
نابرابری آموزشی در ایران ، دلایل نابرابری آموزشی ، پیامدهای نابرابری آموزشی ، راهکارهای نابرابری آموزشی ، سیستم آموزشی ایران
نویسندگان