بهبود روش های تدریس با استفاده از هوش مصنوعی توسط معلمان در مدارس

هوش مصنوعی (AI) در سال های اخیر تحولی عظیم در بسیاری از زمینه ها، از جمله آموزش و پرورش ایجاد کرده است. یکی از مهم ترین کاربردهای AI در حوزه آموزش، بهبود روش های تدریس است. با استفاده از الگوریتم های هوش مصنوعی، معلمان قادرند به طور موثرتر نیازهای آموزشی دانش آموزان را شناسایی کرده و روش های تدریس خود را به طور شخصی سازی شده و بهینه شده طراحی کنند. این مقاله به بررسی چگونگی استفاده از هوش مصنوعی برای بهبود روش های تدریس معلمان در مدارس می پردازد. همچنین مزایا و چالش های این تکنولوژی نوظهور را در زمینه های مختلف آموزش و یادگیری تحلیل می کند و راهکارهایی برای استفاده بهینه از این فناوری در مدارس ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش ، تدریس ، معلمان ، یادگیری شخصی سازی شده