آموزش و توسعه مهارت های خودآموزی در دانش آموزان در مدرسه

در دنیای پیچیده و پویای امروز، توانایی خودآموزی به عنوان یکی از مهم ترین مهارت های قرن بیست و یکم شناخته می شود. دانش آموزانی که توانایی یادگیری مستقل و خودراهبری را در خود پرورش داده اند، بهتر می توانند با چالش های تحصیلی و حرفه ای آینده روبه رو شوند. این مقاله به بررسی ضرورت، روش ها و راهبردهای آموزش مهارت های خودآموزی در مدارس می پردازد. همچنین، تاثیر عوامل مختلف مانند انگیزش درونی، محیط یادگیری، نقش معلمان و استفاده از فناوری های آموزشی در توسعه این مهارت ها تحلیل می شود. یافته ها نشان می دهد که آموزش هدفمند خودآموزی نه تنها موجب افزایش عملکرد تحصیلی می شود، بلکه خودکارآمدی، خلاقیت و مسئولیت پذیری دانش آموزان را نیز تقویت می کند.

کلیدواژه ها:

خودآموزی ، یادگیری مستقل ، خودراهبری ، انگیزش درونی ، یادگیرنده مادام العمر