مدیریت رفتارهای چالش برانگیز درکلاس درس

مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی مدیریت رفتارهای چالش برانگیز درکلاس درس میباشد. سوء رفتار دارای مبانی نظری روانشناسی و جامعه شناسی است. همسو با یافتههای این پژوهش (۲۰۰۶ ,(Kordzanganeh در یافته های خود گزارش کرد دانش آموزانی که دارای دوستان ناباب بودند بیشتر درگیر مسائل مرتبط با سوء رفتار بودند. (۲۰۱۳ .(Shaterian & et alبدین نتیجه رسیدند که بیشترین تاثیر عوامل سوء رفتار دانش آموزان در مدارس متغیرهای مستقل به ترتیب بر سوء رفتار دانش آموزان عبارت اند از دسترسی به منابع و امکانات عملکرد ،جامعه معدل ،تحصیلی عملکرد ،جامعه پایگاه اجتماعی، عملکرد خانواده میباشد. کم بودن حمایت از سوی والدین و کم بودن کنترل از سوی معلم و کم بودن اعتماد بین اشخاص با رفتار نامطلوب همبستگی مثبت دارد و از عوامل موثر در بروز ناهنجاری در دانش آموزان .باشد( ۲۰۱۲ (Sekhayat در مطالعه خود دریافتند بین عملکرد ،خانواده ،جنسیت کج روبودن دوستان و سوء رفتار دانش آموزان همبستگی مثبت معناداری وجود دارد در تبیین یافته های بالا میتوان گفت ساختار اصلی شخصیت کودک در خانواده شکل گرفته و پس از آن تحت تاثیر دیگر محیطهای تربیتی جامعه، رسانه و ... قرار می گیرد. سوء رفتار ممکن است در نتیجه ی تعامل کودک با این محیط ها بروز و ظهور یابد. با افزایش سن کودک متغیرهای دیگری رفتار او را تحت تاثیر قرار میدهد. هیجانهای بلوغ گروه همسالان اقتصاد خانواده رسانه های نوپدید و... از جمله عواملی هستند که رفتار نوجوان و جوان را متاثر میسازد در اغلب منابع منتشر شده معطوف به رفتارشناسی، سوء رفتار در طبقه بندی ،فردی خانوادگی ،اجتماعی همسالان و مدرسه ای گزارش شده است و نشان میدهد که محیط های گوناگون تاثیر متفاوتی در رفتار کودکان و نوجوانان و جوانان دارند. افزون بر آن یادگیری مشاهده ای که در طی مراحل رشد کودک و نوجوان تجربه میشود، بخش مهمی از یادگیری رفتاری را به خود اختصاص میدهد کودک در تعامل با محیط خانواده خویشاوندان همسالان، محیط مدرسه جامعه و رسانه ها تحت تاثیر قرار گرفته و واکنشهای مختلفی از خود بروز میدهد بر اساس نظریه یادگیری اجتماعی عوامل محیطی و فرایندهای درونی به طور مشترک رفتارهای انسان را کنترل میکنند.

کلیدواژه ها:

پرخاشگری ، علل ، راهکار ، خشونت ، رفتارهای چالش برانگیز