اهمیت و نقش مدرسه در تربیت همه جانبه دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 79
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_2477
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی نقش مدرسه در تربیت جسمانی، فکری و عاطفی دانش آموزان می پردازد. مدارس به عنوان نهادهای آموزشی، مسئولیت مهمی در پرورش شخصیت و توانمندی های دانش آموزان دارند. در بخش تربیت جسمانی، ایجاد محیط های مناسب برای فعالیت های بدنی، آموزش مهارت های حرکتی و ترویج فعالیت بدنی منظم مورد تاکید قرار گرفته است. همچنین، تربیت فکری با پرورش تفکر انتقادی، خلاقیت و مهارت های حل مسئله، دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های آینده آماده می سازد. در نهایت، تربیت عاطفی با تقویت مهارت های اجتماعی و همدلی، به شکل گیری روابط مثبت در بین دانش آموزان کمک می کند. توجه به این ابعاد تربیتی در مدارس نه تنها به رشد فردی دانش آموزان کمک می کند، بلکه به شکل گیری جامعه ای سالم و پویا نیز منجر می شود. همکاری معلمان، والدین و جامعه در ایجاد محیط های تربیتی موثر و پویا، امری ضروری برای موفقیت دانش آموزان در آینده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام درویشی ادیمی
کارشناسی الهیات فقه و مبانی حقوق
بتول شهرکی
کارشناسی علوم تجربی
زهرا صفرپور
کارشناسی آموزش ابتدایی
ناهید لکزائی
کارشناسی آموزش ابتدایی