نقش و اهمیت معلم تربیت بدنی در افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 105

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_880

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش معلمان تربیت بدنی در افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان می پردازد و روش ها، چالش ها و موانع موجود در این زمینه را تحلیل می کند. فعالیت های ورزشی به عنوان ابزاری موثر در توسعه شخصیت و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان شناخته می شوند. معلمان با ایجاد محیطی مثبت و حمایتی، تعیین اهداف قابل دستیابی، آموزش مهارت های اجتماعی و ارائه بازخورد مثبت می توانند به تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان کمک کنند. با این حال، چالش هایی نظیر عدم حمایت سیستم آموزشی، فشارهای اجتماعی و فرهنگی، تنوع در توانایی های جسمانی و چالش های روانی ممکن است بر تلاش های معلمان تاثیر منفی بگذارد. این مقاله بر لزوم توجه به این چالش ها و سرمایه گذاری در برنامه های ورزشی تاکید می کند تا دانش آموزان بتوانند از مزایای فعالیت های ورزشی بهره مند شوند. در نهایت، تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان نه تنها به بهبود عملکرد آن ها در زمینه های ورزشی، بلکه به افزایش کیفیت زندگی و موفقیت های تحصیلی و اجتماعی آن ها نیز منجر خواهد شد.

نویسندگان

فاطمه صفری

کارشناسی تربیت بدنی

لیلا حاجیوند

کارشناسی ارشد تربیت بدنی

مهوش پرویزی فر

کارشناسی ارشد تربیت بدنی