افزایش آسایش بصری در بکارگیری نور در معماری فضاهای آموزشی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 75

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_RAH-9-4_006

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

نور و شرایط آسایش بصری نوری از جمله پارامترهای فیزیکی مکان کلاسی است که تاثیر زیادی بر کیفیت محیط داخلی کلاس و ادراک ذهنی افراد به لحاظ آزردگی و خوشایندی می گذارد. نور مناسب علاوه بر تامین نور بصری در شخصیت فرد روح و روان و آموزش او تاثیرگذار است. یکی از اصول مهم در طراحی فضاهای آموزشی، تامین آسایش بصری است که این امر با تامین نور کافی فضا و محیط آموزشی امکان پذیر می باشد. هدف اصلی پژوهش افزایش آسایش بصری به وسیله نور در فضاهای آموزشی می باشد. مطالعات به صورت میدانی- کتابخانه ای انجام شده و نتایج پژوهش از طریق مطالعات ادبیات موجود استخراج شده است. نور علاوه بر تامین آسایش بصری مخاطبان، به ایجاد بهره وری آموزشی نیز بسیار موثر است. حفظ سلامت و قدرت بینایی، کاهش خستگی اعصاب و در نهایت اثر مطلوب در کیفیت آموزشی از جمله موارد مثبت نور مناسب در فضاهای آموزشی است. از نور می توان در کنار سایر عوامل آموزشی و تربیتی اثرات قابل توجهی بر یادگیری مخاطبان ایجاد کرد.

نویسندگان

صابر حسین پور بهنمیری

دانشجوی دکترای معماری، گروه معماری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران