تعامل اثربخش معلم با خانواده ها: کلید موفقیت تحصیلی دانش آموزان

تعامل موثر میان معلم و خانواده نقش تعیین کننده ای در پیشرفت تحصیلی و رشد همه جانبه دانش آموزان دارد. این مقاله با هدف بررسی ابعاد مختلف این تعامل و تحلیل نقش آن در موفقیت تحصیلی دانش آموزان، به شیوه ای توصیفی-تحلیلی و بر اساس مطالعات کتابخانه ای تدوین گردیده است. ابتدا به تبیین جایگاه خانواده و مدرسه به عنوان دو نهاد مکمل در فرآیند آموزش پرداخته شده و سپس نقش ارتباطات هدفمند، شفاف و سازنده میان معلمان و والدین در ارتقای انگیزه، خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش آموز بررسی شده است. در ادامه، چالش های موجود در مسیر تعامل، از جمله تفاوت های فرهنگی، فقدان مهارت های ارتباطی و نبود ساختارهای حمایتی مورد واکاوی قرار گرفته و راهکارهایی برای ارتقای این تعامل ارائه گردیده است. نتایج نشان می دهد که تعامل مستمر و سازنده بین معلمان و خانواده ها، نه تنها موجب افزایش رضایت مندی تحصیلی و کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان می شود، بلکه پایه ای برای شکل گیری جامعه ای پویا و آموزش محور خواهد بود. توجه به نقش سیاست گذاران و مدیران آموزشی در ایجاد بستر مناسب برای این همکاری، از دیگر یافته های کلیدی این مقاله به شمار می رود.

کلیدواژه ها:

تعامل معلم و خانواده ، پیشرفت تحصیلی ، ارتباط خانه و مدرسه ، نقش والدین ، موفقیت آموزشی