بررسی توجه به جنبه روان شناختی دانش آموز دو زبانه و تاثیر آن در تعلیم و تربیت

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 119

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_2470

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

توجه به جنبه های روان شناختی کودکان دوزبانه و ایجاد فضایی حمایتی برای آن ها بسیار مهم است. این کودکان باید احساس کنند که تفاوت های زبانی و فرهنگی آن ها نه تنها به رسمیت شناخته می شود، بلکه مورد احترام و ارزش قرار می گیرد. از آن جا که مسائل زبانی و فرهنگی می توانند تاثیرات عمیقی بر هویت کودک داشته باشند، ایجاد محیطی مثبت و فراگیر می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی این کودکان کمک کند

کلیدواژه ها:

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

نویسندگان

زینب شیرانی

فرهنگی آموزش و پرورش

فاطمه خیرخواه

فرهنگی آموزش و پرورش

فضه فتحی قره چال

فرهنگی آموزش و پرورش

آذر تمری

فرهنگی آموزش و پرورش