تحلیل الزامات و نقش های تمرین های خارج از محیط کلاسی در سیستم آموزشی

زمانی که دانش آموزان به صورت مستقیم با موضوعات مورد بحث در زندگی روزمره یا پروژه های اجتماعی درگیر می شوند، احساس تعلق و ارتباط بیشتری با آموخته های خود پیدا می کنند. این ارتباط سبب می شود تا یادگیری فراتر از دیوارهای کلاس ادامه یابد و تبدیل به یک فرآیند جذاب و معنادار شود که در آن دانش آموزان به کشف و یادگیری مستقل تشویق می شوند به همین دلیل تمرین های خارج از محیط کلاسی از اهمیت زیادی برخوردار است و ضرورت دارد به آن پرداخته شود که پژوهش حاضر با رویکرد تحلیلی-توصیفی به تحلیل الزامات و نقش های تمرین های خارج از محیط کلاسی در سیستم آموزشی پرداخته است با توجه به تحلیل و بررسی که انجام شد نتایج نشان می دهد تمرین های خارج از محیط کلاسی به عنوان ابزاری حیاتی در فرآیند یادگیری شناخته می شوند، زیرا فرصتی را برای دانش آموزان فراهم می کنند تا مفاهیم آموخته شده را در زمینه های واقعی به کار ببرند. این نوع تمرین ها موجب تقویت مهارت های عملی و تفکر انتقادی می شوند و به دانش آموزان این امکان را می دهند که با چالش های واقعی مواجه شوند. با انجام فعالیت های عملی، یادگیرندگان می توانند درک عمیق تری از مطالب پیدا کرده و توانایی های خود را در حل مسائل مختلف آزمایش کنند.

کلیدواژه ها:

سیستم آموزشی ، محیط کلاسی ، تمرین خارج از کلاس ، آموزش و پرورش ، دانش آموزان