بررسی استفاده از روش های نوین علمی وآموزشی بر افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

هدف از پژوهش حاضر«بررسی استفاده از روش های نوین علمی وآموزشی بر افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان» می باشد.با توجه به اینکه امروزه در جهان به صورت روزانه و مکرر از روش های آموزشی نوین استفاده می شود و به خصوص اینکه روش های آموزشی نوین قطعا تاثیر به سزایی در رشد دانش آموز و معلم دارد ما در این پژوهش بر آمده ایم تا بررسی کنیم که روش های آموزشی نوین بر افزایش انگیزه چه تاثیری بر کارایی تدریس معلمان دارد زیرا که خود آنان جز تاثیر گذارترین افراد در فرایند آموزش هستند و مهم تر اینکه رفتار های دانش آموزان در همین فرایند آموزشی شکل می گیرد. در جمع آوری اطلاعات از منابع مختلف کتاب، مقاله استفاده شده است و مطالب مورد نظر جمع آوری شدند، مورد بررسی و تحلیل قرار گرفتند و سپس در بدنه مقاله به کار گرفته شدند. روش پژوهش حاضر به صورت کتابخانه ای می باشد. یافته ها بر این موضوع تاکید دارد که یکی از مهارت های تدریس که توانایی معلمان را بالا می برد استفاده ازروش های نوین آموزشی در طی فرایند آموزش است. استفاده ازروش های نوین آموزشی توسط معلمان می تواند هم پویایی و نشاط وهمانگیزه و پیشرفت در دانش آموزان ایجاد کند وهمچنین خود معلم نیز با استفاده از این مقوله می تواند تجربه خود را در زمینه تدریس بیشتر کند و روز به روز بر توانایی خود بیافزاید و تدریس خود را کاراتر از گذشته بکند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، کارایی ، روش های های نوین ، تدریس ، معلمان