نقش هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_2459

تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

فناوری های نوین و هوش مصنوعی به عنوان ابزارهایی قدرتمند و موثر، وارد حوزه آموزش و پرورش شده اند و تغییرات زیادی در محتوای آموزشی مدارس به وجود آورده اند. این تکنولوژی ها بازدهی و تاثیر آوری بالقوه ای در فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان دارند.تحقیقات نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند به بهبود دقت و کارایی ارزیابی ها کمک کند. پیشرفت سریع تکنولوژی، توسعه الگوریتم ها و افزایش قدرت محاسباتی، هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار قدرتمند در حل مسائل پیچیده و بهبود فرآیندهای مختلف شناخته می شود و می توان گفت یکی از مهمترین پدیده های آموزش که در آینده بیشتر مورد استفاده قرار می گیرد، هوش مصنوعی است که با توجه به اهمیت و کاربرد آن در آموزش، بسیار مورد توجه قرار گرفته است.ابزارها و فناوری های مبتنی بر هوش مصنوعی این پتانسیل را دارند که یادگیری را شخصی سازی کرده و در زمان معینی بازخورد ارائه دهند. این امر به معلمان این امکان را میدهد تا بر روی چیزهای مهمتری از جمله ایجاد روابط صمیمی با دانش آموزان و ارائه آموزشهای فردی به آنان تمرکز کنند.

نویسندگان