نقش کلیدی سواد رسانه ای والدین در شکل گیری و ارتقای رشد اخلاقی نوجوانان شهر قم

هدف از پژوهش انجام شده ، رابطه سواد رسانه ای والدین با رشد اخلاقی نوجوانان شهر قم است. روش تحقیق ، در مطالعه انجام شده، ماهیت تحقیق توصیفی و به لحاظ روابط بین متغییر ها از نوع همبستگی است.جامعه پژوهش پیش رو شامل تمام مادران و دانش آموزان دختر سن ۱۴ تا ۱۸ سال ناحیه ۴ آموزش و پرورش شهر قم بودند ، که به روش نمونه گیری تصادفی بر اساس فرمول کوکران ۳۶۲ نفر انتخاب شدند.برای جمع آوری داده های مورد نیاز این پژوهش از پرسشنامه رشد اخلاقی لطف آبادی (۱۳۹۰) و پرسشنامه سواد رسانه ای عزیزی(۱۳۹۳) استفاده گردید. پس از جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. نتایج پژوهش انجام شده نشان داد که ، بین سواد رسانه ای والدین و رشد اخلاقی اجتماعی ( سطح معناداری ۰۱/۰ ) رابطه معنادار مثبت وجود دارد ، ونیز بین سواد رسانه ای والدین و رشد اخلاقی در مناسبات خانوادگی نوجوانان ( سطح معناداری ۰۱/۰) رابطه معنادار ومثبت وجوددارد. با توجه به یافته ها به نظر می رسد که می توان با بالا بردن سواد رسانه ای والدین به منظور بهبودی رشد اخلاقی نوجوانان استفاده کرد.

کلیدواژه ها:

اخلاق نوجوانان ، رشد اخلاقی ، رسانه ، سوادرسانه ای والدین.