بررسی اهمیت روش های نوین در تدریس ریاضی و نقش فناوری های نوین درارتقا یادگیری ریاضی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 103

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_3374

تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

معمولا وقتی نام ریاضی به میان می آید، احساس سردرگمی و نگرانی در بسیاری از دانش آموزان ایجاد می شود. این احساسات منفی به نوعی برای دانش آموزانی که با ریاضیات درگیر هستند، تبدیل به یک کلاف سردرگم می شود: ترس از امتحانات، عدم درک صحیح مفاهیم و احساس ناتوانی در حل مسائل پیچیده، همگی عواملی هستند که به اضطراب ریاضی می انجامند. اما نکته اینجاست که این داستان باید به سوی بهبود و تغییر پیش برود. با ورود روش های نوین تدریس ریاضی، فرصتی برای تحول در تجربه یادگیری دانش آموزان ایجاد شده است. این تغییرات می تواند به واقعی ترین و شفاف ترین شکل، نه تنها به کاهش اضطراب کمک کند، بلکه اعتماد به نفس دانش آموزان را نیز در یادگیری ریاضی بالا ببرد.

نویسندگان

علی دباغیان

کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزگار آموزش و پرورش بجستان

نسرین احمدی

کارشناسی مهندسی معماری.اموزگار ابتدایی .اموزش و پرورش سقز

یگانه ده حق

کارشناسی، آموزش و پرورش تهران

سهیلا قائدی کیا

کارشناسی جغرافیا،معاون آموزشی متوسطه دوم استان فارس شهرستان کوار