چالش های فارغ التحصیلان هنرستان ها در بازار کار
محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 113
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_1230
تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
با گسترش نظام های آموزش فنی و حرفه ای، هنرستان ها به عنوان یکی از مهم ترین بسترهای آماده سازی نیروی انسانی ماهر برای ورود به بازار کار نقش ایفا می کنند. هدف اصلی از آموزش در هنرستان ها، ایجاد پیوندی موثر میان آموزش و اشتغال است؛ اما در عمل، فارغ التحصیلان این مراکز با چالش های متعددی در مسیر جذب در بازار کار مواجه اند. این پژوهش با رویکرد توصیفی-تحلیلی به بررسی چالش ها و موانعی می پردازد که دانش آموختگان هنرستان ها در یافتن شغل مرتبط با رشته خود تجربه می کنند. یافته ها نشان می دهد که نبود ارتباط مستمر میان هنرستان ها و صنایع، به روز نبودن محتوای آموزشی، کمبود امکانات عملی، عدم مهارت آموزی مبتنی بر نیاز بازار، ضعف در آموزش مهارت های نرم مانند ارتباط موثر، و نگاه منفی جامعه به آموزش های فنی و حرفه ای از جمله مهم ترین موانع اشتغال این گروه است. همچنین نبود سیاست گذاری های حمایتی و ناکارآمدی نظام هدایت تحصیلی، موجب گسست بین مسیر تحصیلی و حرفه ای دانش آموزان هنرستانی شده است. در این مقاله، ضمن تحلیل این چالش ها، به ارائه راهکارهایی همچون تقویت ارتباط صنعت و آموزش، بازنگری برنامه های درسی، توانمندسازی معلمان هنرستانی، و افزایش مشاوره های شغلی پرداخته شده است. نتایج پژوهش می تواند به سیاست گذاران آموزشی، مدیران هنرستان ها، و نهادهای کارآفرینی در بهبود وضعیت اشتغال فارغ التحصیلان فنی و حرفه ای یاری رساند.
کلیدواژه ها:
هنرستان ، آموزش فنی و حرفه ای ، بازار کار ، بیکاری ، مهارت آموزی ، اشتغال پذیری ، نظام آموزشی ، هدایت تحصیلی ، ارتباط صنعت و آموزش ، چالش های شغلی.
نویسندگان